体育课

如果今天体育是个考试的科目的话，我一定是那个刚好不及格的学生，但是我情有可原。

某个程度上，我挺喜欢运动的，只是不喜欢跑步。我觉得跑步很喘又闷，漫无目的在草地上绕圈很笨，而且乐趣在那里，我不会欣赏。 所以，我一向对体育课跑步的环节没什么兴趣。我也觉得老师要我们跑步后才可以打球玩游戏是一种“威胁”， 让我感到很不屑。体育课时间都已经很短了，通常只有一节，不明白为什么不可以 直接就玩呢？

不同体育老师对体形大的我也有不同看法。 他们当然一致的认为我需要多动一点， 希望我减肥健康些。可是，他们不是每个都有那种耐心和体力来监督我运动。说真的，我小学的体育老师很多都是要退休的老师们，要不然就是没有经练的代课老师。 他们教体育课教到很勉强。再加上，那半小时的课可以做什么呢？有时，我怀疑他们都要尽量消耗时间，叫学生跑多多，剩下那一点时间就不需要再作其他东西。

就因为那些得过且过的体育老师，我有时候也没有很认真的在跑步。跑少了一圈，或是没什么动，也没人管我。有时候，我也觉得老师不公平，尤其那些年轻的体育老师会特别宠爱的好动活泼的学生，而冷落我，让我对运动更加心灰意冷。 坦白说，体形大的人在运动是会比较辛苦些，不象我的那些比较轻盈的同学们，但也不需要那么排斥我吧。。。

直到四年级的时候，我遇到了Mrs Lee。她是出了名对学生很严厉，而且很认真教体育课的“魔鬼老师”。那时候，我就听说她会体罚懒惰的学生。对，我那个年代，老师是可以打学生的，而家长不会投诉的，不像现在。。。起初，听到她将教我们体育，我就想自己应该完了，不能在当体育儿戏了。

她的体育课是做全套的。就是说，她会和我们一起暖身(单单暖身操就要十分钟了)，然后跑步跑五圈，接着会给我们休息一会儿，然后打球或玩游戏。打球和玩游戏都会解释游戏规则，提醒我们该注意的事项等等。那些乱来的一定会被她揪出来打耳光。 她的游戏和球类运动都不会重复的，现在想起来，我真的觉得她花好多心思编排课程。

也因为她，我再也不能偷懒了，我就更加认真运动了。 她吩咐的圈数我尽量的完成，当然我跑得不快，但我没有闲着。我原本很担心她会因为我跑很慢而责备我，但她从来都没有那么做过。她一直都很鼓励我，会尽量让我尝试各种的活动。唯一的一次她不让我参与的活动是做翻滚课时。她怕我弄伤自己(我也其实做不来)，所以要我一旁看着。

记得她对我说：“XX，不要以为你不能做所以就不用听。你虽然不能够和大家一样做翻滚，但是你可以听我怎么教翻滚，将来你也可能可以教体操。” 她真的让我感到很欣慰，唯一没有冷落我的体育老师。 她的这一番鼓励，我一直都记在心里。在她的教导下，我奇迹般的跑及格体能测验中的1。6公里项目。 (骄傲~！)

其实做老师的不能只看表面就认定学生的潜资，有时候，适当的给学生一个机会，他们会表现得刮目相看, 甚至更好。